研究表明，3~6岁是幼儿大脑发育快，智力开发的绝佳时期。若在这一时期内，对幼儿适当、正确的学前教育，可以增强孩子的表达以及为人处世的能力，促进孩子身体的生长发育、健全人格、良好行为习惯养成、想象力丰富都将起到重大作用。

近年来，家庭教育和社会教育越来越受到人们的关注和重视，尤其是家庭教育，更是人们谈论的热点。正所谓教育要从娃娃抓起，教育幼儿作为人类社会生活的重要组成部分，其质量关系着人类社会的繁衍和延续，更是得到了教育界或是家长们的广泛认可。

阿斯顿帕克教育集团在幼教领域深耕多年，通过8年大数据分析，引进英国剑桥大学的教学理念及方法，凭借自身12年教学和运营管理经验，以及国内外专家团队耗巨资系统性研发，目前成果丰硕，成功缔造了帕克独特的幼儿教育课程体系！ 阿斯顿帕克教育集团遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》，注重幼儿学习持续性和完整性，并结合教育发展目标，采用国际化的教育管理模式，融合世界先进的教研成果，自主研发《幼儿成长探索盒》 、《幼儿国学大观》 、《幼儿思维拓展》等园本课程体系，涵盖英语主题课程、国学课程、思维课程、兴趣熏陶课程、体质体能提升课程等多元化的个性教育体系。以主题贯穿一日生活各环节，用特色区域开展科学的保育和教育工作，生活性主题区域培养幼儿自理、自立能力，并引进多元特色课程，满足幼儿在健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术等领域全面发展。

《幼儿成长探索盒》是一套以英国原版牛津绘本为基础，专门为3-6岁幼儿设计的多维度双语游戏课程。课程设置8个级别，涵盖语言、数学、科学、美术、音乐、社会、健康等7大领域，通过50多个英文主题故事和200多次互动探究活动，凭借沉浸式的双语教学环境、多元的游戏形式和丰富的操作材料，帮助幼儿在生活中学习，在游戏中成长；较大限度地提升幼儿的国际视野，促进孩子知识素养和思维能力全面发展。

《幼儿国学大观》是一套针对3-6岁幼儿研发，创造性地将国学文史、礼仪、科学、艺术相结合的课程。课程以《3-6岁儿童学习与发展指南》为参照标准，对材料进行综合性、游戏化设计，螺旋式课程知识体系、全方位覆盖文史、礼仪、科学、艺术等多个学科，通过丰富有趣的多元活学体验，引导幼儿了解中华优秀传统文化，提升道德修养和文化底蕴，培养科学探究精神与实践能力，提高审美和艺术素养，做学贯古今、融汇中西的世界公民。

《幼儿思维拓展》是一套适用于6岁以上学龄前儿童、提升幼儿思维能力的幼小衔接课程。课程基于全人教育的教学理论，强调综合性、生活化、游戏化的课程设计理念，课程涵盖“日常生活”、“学习品质”、“语言素养”、 “拼音基础”、 “数学思维”、 “英语启蒙”六个方面的内容，旨在帮助幼儿提升思维能力，积累知识储备、培育优秀的学习品质和生活习惯、为幼儿后续的学习生涯奠定牢固的基础。

据悉，阿斯顿帕克教育集团一直以来致力于促进华中区高端幼教机构及英国幼教机构之间的教育文化交流，在武汉成立全资子公司，下设专业的幼教管理机构，拥有一直高素质高水平的师资队伍，致力于打造高端品牌直营幼儿园。目前已开办的幼儿园有藏龙岛园、金域天下园、沁园、摩卡园、天祥尚府园、旭辉御府园及恩施理想城园，未来三年，阿斯顿帕克教育集团有条不紊继续扩充蓝图版面，直营幼儿园将达到15家，为中国学前教育的发展献一份力。

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